МУЗИКАЛНО-НАУЧНО ТВОРЧЕСТВО

Добавим, что традиция времени предполагала компилятивное использование трудов древних учёных и современников, поэтому трактат Аристида является одним из наиболее полных, дошедших до нашего времени, систематических описаний музыкального искусства.

Идеята на това кратко изложение е не само да се открият откъм музикознанието културни паралели с явлението Яна Язова, но и да прозвучи музиката, и то именно тази на Бетховен, един устоял, ако си послужим с нейните думи. Това ще се случи сред размислите за литературата, защото “духът” й е “превърнат в звукове” (“Ще бъда”). Темата ми е продължение на търсенето на музикалното в поезията чрез музикалните topoi и форми.

За период, който обхваща около 50 години, академик Кауфман събира еврейски музикален фолклор – песни, чути и записани по градове и синагоги, религиозни и светски, авторски и такива, каквито биха могли да се характеризират като “народни”. Голямо количество от тези песни са съхранени така, както са записани, но голямо количество също така са обработени от акад. Кауфман.

Скрито многогласие се използва при произведения, композирани за едногласни инструменти (дървени и медни), за инструменти с ограничени възможности за многогласна фактура (струнни лъкови), като и за многогласни инструменти (китара, лютня, арфа, чембало, пиано, орган, челеста, ксилофон, маримба, глокеншпил, вибрафон) и дори за малки ансамбли в случите, когато фактурата надхвърля техническите им възможности за необходимото реално многогласие.

Солфежът днес си служи с когнитивно моделиране, синестетични асоциации, с импровизационни и творчески задачи. Той е интегративна дисциплина, обединяваща музикалнослуховата и инструменталната практика (пеене, ритмуване, пеене и свирене, записване и още много други) с елементи на теоретичното и музикалнопсихологическото мислене в съотношението теоретично познание/слухово възприятие.

Психоакустиката е науката за възприятието на акустичните стимули. Научна област, която се занимава с връзката между обективните, физически качества на сензорните стимули в нашата околност и субективните, психологически реакции, предизвикани от тях – тя има за цел да обясни начина, по който възприемаме субективно музикалните звукови сигнали.