Едва ли някоя друга област на музикалната теория е така обвързана с традициите, както ученията за хармонията. По-специално немският и френският начин на мислене и съответните методи на преподаване се различават много силно. Повлияват се и подходите на хармонически анализ на съответния репертоар. Дали обаче различните традиции в обучението имат влияние и върху самата музика? […]